ContohParagraf Narasi Tentang Pahlawan Perjuangan Singkat Soekarno Tanggal 4 Juli 1927 Ir. Source: slideshare.net. Recount text descriptive text narative text dan expotion text. Tujuh foto sudah cukup untuk contoh laporan perjalanan wisata singkat. Berikut ini ada beberapa contoh cerpen singkat tentang pengalaman lucu keluarga cinta.
- Puisi merupakan karya sastra yang indah. Membuat puisi sebenarnya tidak sulit, tetapi membutuhkan kreativitas, rasa dan penjiwaan saat membuatnya. Pengetahuan tentang diksi menjadi nilai lebih bagi pembuat kalian yang masih belajar, cobalah membuat puisi dengan tema-tema yang ringan, misalnya puisi tentang sekolah. Kalau masih bingung, kalian bisa lihat dulu beberapa contoh puisi di bawah Puisi tentang Sekolah dan Pendidikan Yang KreatifBerikut ini ada 25 contoh puisi yang dilansir dari beberapa sumber. Yang pertama ini ada 11 puisi yang merupakan karya siswa Kelas 7 SMP Gracia Bandung dalam 1. Sekolah Tempat Aku Mencari IlmuPuisi ini karya murid bernama Agnes. Melalui puisi ini, dia ingin menyampaikan terima kasih kepada guru dan pihak sekolah yang telah memberikan ilmu kaulah tempat perjuangankuTempatku menuntut ilmuTempat guru-guru membimbingkuKau yang membuatkuUntuk meraih cita-citakuKau yang membuatkuMengerti banyak pelajaranMembuatku bangga akan dirikuDimataku kau segalayaTerimakasih sekolahku2. SekolahkuPuisi ini adalah karya murid bernama Angelica. Puisi tersebut menggambarkan suasana sekolah tempatnya mencari embun pagiMenyegarkan tanaman yang ada diHalaman sekolahkuSekolahku..........Membangkitkan semangat belajarkuTerdengar suara nyaringYang sedang mengajarSekolahTempat untuk mencari ilmuYang tak pernah kulupakanUntuk selama-lamanya3. Sekolah Keluargaku KeduaPuisi ini karya Caroline. Dia menggambarkan kehidupan di sekolahnya yang seperti rumah dan keluarga kedua tempat ku untuk belajarKau tempat ku untuk mendapat ilmuKau tempat ku untuk dapat belaian kasihKau tempat ku untuk mendapat pengetahuanSekolah kuKau keluarga ku keduaTempat kebahagiaanTempat kasih sayang dan tempat cinta4. SekolahPuisi ini dibuat oleh Christoper. Dia menggambarkan sekolah sebagai rumah kedua, di mana dia bahagia berada di rumah keduakuTempatku menuntun ilmuKubelajar dengan penuh kebahagiaanBersosialisasi dengan teman sekawanSekolahku rumah keduakuSelalu ada ceritaDibalik semua kegiaatanAku cinta sekolahku5. SekolahPuisi tersebut adalah karya dari Cindy C. Melalui puisi ini, dia menggambarkan bahwa sekolah juga mengajarkan ilmu tentang dimana aku mencari ilmuTempat tinggal kedua-ku setelah rumahTempat dimana aku diajarkanTentang berbagai macam kehidupanSetelah aku berada disekolahSemua masalah yang ada dirumahAkan hilang disekolahSekolah membuat-ku nyamanSekolah mempertemukan akuKepada keluarga kedua-kuGuruku sebagai orangtuakuTeman sebagai saudara-kuSekolah selalu membuat-ku tersenyumSekolah adalah tempat paling ku sukaiSekolah membuat-ku menjadiOrang yang selalu bahagiaDan orang yang tak pernahMerasa kesepianDisekolah aku selalu merasa senangDisekolah aku selalu merasa tenangDisekolah aku tidak pernah merasa bosanSekolah-ku adalah rumah-ku6. IstirahatPuisi karya Dea Y ini mengambil latar dan waktu di sekolah saat jam istirahat. Saat itu seluruh siswa bergembira sejenak setelah jam pertama masuk gerbang, kulihat sejuta harapanPohon melambai-lambai seakan memanggilkuAngin pun bertiup seakan-akan menyambutkuLuasnya lapangan terbentangDisertai dengan larian kian- kemariBilamana bel istirahat tibaTidak ada satupun tangan yang termangu ke daguSemuanya sangat gembiraSuara ramai dan tawa terdengar riangDan disertai dengan pohon rindang, angin bertiupMembuat sejuknya hati7. Rumah KeduakuPuisi ini karya Evelyn. Dia selalu merasa rindu dengan sekolahnya yang juga merupakan rumah kedua adalah seperti rumahkuSekolah seperti rumah kedua bagikuAku selalu merindukan sekolahkuAku selalu menyayangi sekolahkuAku rindu saat saatku saat sekolahSekolah adalah keluarga keduakuAku menyayangi dan merindukan sekolahSekolah selalu aku aku sayangiSekolah selalu aku cintaiAku selalu rindu waktu aku sekolah8. KesusahankuPuisi karya Okta V ini menggambarkan pengalaman pertamanya datang ke SMP Gracia. Dia sempat merasa deg-degan, namun dia bersyukur mendapatkan banyak teman memulai sekolahAku berjalan selangkah demi selangkahDan mulai mendekati sekolah itu yaitu Graciah atauGraciaDan aku pun deg deganDan aku pun mau memasuki sekolahAku langsung masuk ke kelas 7Dan pelajaran pun sudah mulai dan aku terlambatAku melihat guru sedang mengajarDan aku melihat pelajaran yaitu pelajaran bahasa inggrisDan aku butuh termenungDan banyak teman ingin berkenalanDan aku bersyukur kepada TuhanKarena banyak teman baik9. SekolahKarya berikutnya adalah puisi buatan Sandy. Dia menceritakan gedung-gedung sekolahnya yang menjadi saksi para siswa mencari menuntut ilmu gedung-gedung sekolah itu menjadi saksiRumah persinggahan tempat anak bangsa untuk menempa diriSuasana kental akan suatu bekal pendidikanAkan berdiri mencetak generasi mencerdasEngkau begitu hebat meneduhkan harapan masa depanSemangat dalam mengentaskan semua tentang dan bentukSegala hal bernaung atas atap-atap indah berilmu hingga manusia mampuMengalir prestasi dalam sebuah prasasti10. SekolahPuisi karya Steven ini menceritakan SMP-nya yang indah. Dia juga ingin menunjukkan rasa terima kasih kepada guru yang telah Gracia sekolah yang terindahSekolah yang penuh kasih sayangSekolah yang terbaikGuruku guruku yang terbaikSetiap ajaranmu yang terbaikAjarmu selalu membuahkah hasil yang cukup bagi kamiKasihmu yang berarti untukkuSetiap sekolahInilah sekolah yang terbaikSekolah yang blueTerima kasih guruku11. Guru dan SekolahPuisi ini adalah karya Zefanya. Baginya, sekolah adalah tempat bertemu sahabat dan guru-guru yang membuatnya optimistis melalui tempatku bertemu teman dan sahabatEngkau telah menerimakuKu yakin dan percaya semua bisa dilaluiOlahan olahan jajanan yang sehatLakukan yang bermanfaatAku muridmu guru aku mau jadi muridmuHadiah terindah adalah saatku bisa bertemu guruKu doakan guru ku persembahkan guruUntuk mu guru yang terbaikTerbaik ku doakan dan persembahkan12. Rumah KeduakuPuisi berikutnya dilansir dari Puisi berjudul Rumah Keduaku adalah karya Nayla Soni Putri, siswa X MIPA 1 dari SMAN 22 Jakarta. Dia mengajak seluruh siswa menjaga kebersihan sekolah yang merupakan rumah kedua yang mengindahkan pandanganDengan lembutnya semilir anginDengan cerahnya cuacaDi sinilah rumah keduakuBersih, indah dilihatKita jaga sekolah iniAgar selalu kita abadikan keindahannyaSekolah bersih nyaman belajarnyaLebih baik mencegahDari pada mengobatiMaka kita patuhilah protokol iniAgar semua amanDi kelas yang bersih dan rapiAda kenyamanan yang kita rasakanKedamaian saat belajarDi situ menatap masa selanjutnya adalah sejumlah puisi yang dilansir dari buku Sekolahku Istanaku Kumpulan Puisi Siswa SMPN 4 Surabaya 2017 terbitan Kanzun Books13. Sekolahku IstanakuPuisi ini adalah buatan Vika Amalia Dalam puisi ini, dia ingin mengungkapkan bahwa sekolah adalah istana yang membuatnya .....Bagai istanakuJuga rumah kedua bagikuBanyak pengalaman yang terjadi disanaSekolahku .....Tempat paling berkesan bagikuKarenanya banyak ilmu kudapat .....Sekolahku .....Aku takkan melupakanmuKarena sekolahku adalah istanaku .....14. Di Sekolah Kudapat IstanaKarya selanjutnya dari Aisha Zefanya. Menurutnya, dari sekolah kita dapat menggapai cita-cita yang digambarkan dengan ini ..... pada waktu iniKu berdiri tuk melangkahkan kakiMelangkahkan kaki untuk berlariMenggapai ilmu setinggi yang dicariDitempat ini .....Sekolah iniYang selalu kudapati15. Sekolahku Jadi IstanakuPuisi ini karya Nur Triwulan Sari. Baginya, banyak kisah yang terjadi di sekolah. Sekolah sudah menjadi rumah kedua, bahkan seperti istana Istanaku ....Tempatku mencari ilmuBanyak kisah dan peristiwa terjadi disiniRumah kedua setelah rumahku sendiriDisini..... di tempat iniSekolahku Istanaku .....Aku belajar banyak hal, untukku sendiriDisini ada orang yang membimbingkuYang tadinya aku tidak tahu jadi tahuKarenanya guruku .....Aku mulai nyaman disiniKarna disini aku juga mendapatkan temanDan sahabat buat bercanda, tawa, sedih16. Sekolahku Laksana IstanakuPuisi ini karya dari Anisah Qurratul Aini. Sekolah yang juga istana baginya merupakan tempat para guru mencurahkan berbagai ilmu kepada ..... IstanakuKau terdiri dari Guru dan siswaGurunya mempunyai jiwa yang besarGurunya telah membagikan ilmu pada siswa - siswinyaSekolahku ..... istanakuKau bagaikan rumahku sendiriKarena kau juga melindungi kami dari sinar matahari dan hujanSekolahku ..... istanakuKau juga memiliki teman yang banyak17. Beragam Sekolahku IstanakuKarya dari Cindi Afrilia ini menceritakan perjuangannya belajar selama dua tahun. Tak hanya seperti rumah, sekolah sudah menjadi istana ....Sudah dua tahun saya belajar disiniDengan perjuangan saya bisa belajar disiniSekolah indah seperti sebuah istanaSekolahku .....Terdapat banyak keragaman di dalammuSeperti ragam agama, suku, dan budayaTetap berdirilah sekolahku .... istanaku .....18. Sekolahku Rumah Ke-2 KuPuisi berikutnya karya dari Adhitya Vebri P. Dia menceritakan sekolah tak hanya tempat belajar materi mata pelajaran, namun juga belajar kekompakan dengan .....Hanya di sekolah aku bertemu dengan saudara ke - 2 kuHanya di sekolah tempatku menimba ilmu agar pandaiHanya di sekolah aku bertemu dengan orang - orangyang menuntunku dalam menimba ilmu, yaitu guruMerekalah yang sabar menuntunku meski ku tak tahuHanya di sekolah aku bisa merasakan kebersamaan, kekompakan,suka dan dukaSekolahku .....Setiap hari aku melangkah menuju sekolahDengan iringan doa yang ikhlas disetiap langkahBersungguh - sungguh saat sudah disanaUntuk sukses dimasa depanDemi berguna bagi Nusa dan bangsaSekolahku .....Kini Saatnya aku pergiUntuk menempuh jenjang yang lebih tinggiDengan bekal ilmu yang ku peroleh selama di sekolah iniAkan ku ingat sampai nantiTerima kasih sekolahkuJayalah selalu19. Istimewa IstanakuPuisi ini dibuat oleh Sefira Laili Putri E. Dia menggambarkan betapa istimewanya sekolah baginya. Tanpa sekolah, dia tak bisa menggapai adalah istana kedua bagikuKarena sekolah adalah tempat menuntut ilmuTanpa sekolah aku tak tahu apa arti menuntut ilmuTanpa sekolah juga aku takkan bisa mengejar cita-citakuSekolahku adalah tempat teristimewaSekolahku adalah tempat pertemuanku dengan bapak ibu guruSekolahku adalah tempat aku mengenal sahabat-sahabatDan tanpa sekolah aku takkan menjadi apa-apa20. Definisi SekolahKarya puisi ini dibuat Nabillah Adwitya Sakant. Dia menggambarkan sekolah layaknya matahari yang menyinari dimana aku belajarDari pagi hingga petangBerdiri kokoh nan tenangMembuat semua orang merasa nyamanBagai matahari yang menyinari bumiKau sungguh berarti di hidup iniBagai air yang menghilangkan dahaga Kehadiranmu sangatlah berhargaOh sekolahku .....Aku sudah tak bisa lagi menggambarkanmu dengan kata - kataKarena jujur, dimata ini kau amat sangat sempurna21. Tempat Penentu Masa DepankuPuisi ini karya dari Nandria Dilla Resita. Sekolah baginya adalah penentu masa depan. Dia pun rela belajar di sekolah setiap hari untuk adalah .....Tempat yang selalu aku datangiTempat yang selalu membuatku senangDan tempat yang terkadang membuatku sedihKarena kau adalah tempat untuk mengetahui kemampuanku yangbelum tercapaiSekolahku .....Aku rela pergi pagi dan pulang sore demi untuk menimba ilmukepadamuAku rela lelah untuk masa depankuOh sekolahku .....Kau seperti tempat penghubung antara aku dan teman - temankuKau juga seperti rumah keduakuOh sekolahku .....Tolonglah aku .....Tampung aku agar aku bisa belajar dengan guru - guruYang juga Mendukungku untuk sukses di masa depanOh sekolahku .....Bagiku kau adalah tempat penentu masa depankuDan kau adalah istanaku untuk menuju kesuksesan22. Berkibarlah SekolahkuKarya puisi ini ditulis oleh Nailatus Shofia. Melalui puisi ini, dia ingin nama sekolahnya terus .....Tempat aku berusaha mencari ilmuTempat aku dibimbing oleh bapak dan ibu guruSekolahku adalah istanakuBerjam-jam aku berada di sekolahBerjam-jam aku bertemu dengan teman -temanDi sekolah aku menjadi tahu arti keluarga sesama temanDi sekolah aku mengerti arti rasa senang dan duka bersama-samaSekolahku semoga namamu terus berjaya dan berkibarKami akan berusaha mengukir prestasi untuk almamater kamiSukses dan jayalah selalu sekolahku SMPN 4 Surabaya23. Rahasia SekolahkuPuisi buatan Izaz Zamzam E ini menggambarkan pentingnya bersekolah untuk membuka segala rahasia. Melalui ilmu yang diajarkan guru, siswa bisa melakukan banyak adalah istanaku .....Kau tempatku untuk membuka rahasia duniaKau membuatku mengetahui segala hurufKau membuatku juga agar bisa membacaKau diciptakan untuk mengharumkan kamiOh sekolahku ....Disetiap pagi, kicauan burung selalu bersautanBersautan menyambutmu, istanakuKau rumah kedua untukkuTerima kasih Sekolahku24. Sekolah KamiPuisi ini adalah karya Prameswara Dwi K. Dia berharap sekolahnya bisa menelurkan generasi terbaik mencintai sekolah kamiSekolah yang berisikan generasi terbaik bangsaTempatku mencurahkan mimpi dan keinginanMenjadikan buah-buah kesuksesanGuru-guru nan baik dan sopanYa itulah sekolah kamiSekolah yang menjadi penentu hidupDan kesuksesan kami25. Kutimba di SekolahkuPuisi terakhir adalah karya Melani Ellizabeth. Sekolah baginya adalah tempat menimba ilmu hingga meraih sekolahku .....Kau bagaikan istana rumahkuTempat aku menimba ilmuDan juga tempat aku mencari kejuaraanSekolahku .....Sudah 2 tahun aku bersamamuBerbagai kenangan yang telah ku lewati bersamamuDan tak akan kulupakan kenangan ituAku ingin sekolahku menjadi tempat pertamakuMencapai keinginan yang aku impikanDan juga untuk mengejar cita-cita yang .....Kupendam selama iniSekolahkuTerima kasih kau telah menjadikanku sebagai....Murid yang pandai dan berprestasiDan terima kasih juga kepada guru - guru .....Yang selalu membimbing dan mengajariku. Simak Video "Pesona Wisata Sumenep Pantai, Sejarah, dan Tradisi" [GambasVideo 20detik] bai/row
Seketikaaku mendengar sebuah kata yang masih asing di telingaku dari seorang pemilik rumah itu. Kata itu adalah kata "Pagar Jodoh". Orang itu mengatakan bahwa jodoh wanita itu telah dipagari oleh orang lain. Seketika aku bertanya-tanya siapa orang ini kok ia bisa tahu tentang hal seperti itu.
Cerpen Tentang SekolahkuCerpen atau cerita pendek merupakan suatu jenis cerita yang berisikan tidak lebih dari 10 ribu kata. Pada umumnya cerita pada cerpen bisa memberikan kisah dominan dan berkonsentrasi pada permasalahan satu tokoh. Cerpen juga bisa disebut dengan fiksi prosa karena cerita yang disuguhkan hanya berfokus pada satu konflik yang dialami oleh tokoh mulai dari pengenalan karakter hingga penyelesaian masalah yang dialami oleh tokoh umumnya permasalahan yang dikisahkan oleh penulis tidak terlalu rumit. Maka dari itu lah jumlah kata pada cerpen juga dibatasi. Biasanya cerpen terdiri dari kisah bergenre percintaan, kasih sayang, jenaka, dan lain-lain. Pada cerpen juga mengandung pesan dan amanat untuk para Cerpen Cerita PendekFungsi dari cerpen sendiri ialah sama seperti karya sastra lainnya. Meskipun mempunyai cerita yang singkat dan jelas. Cerpen mempunyai beberapa fungsi di antaranya adalahFungsi Rekreatif, yaitu sebagai sarana penghibur bagi Didaktif, yaitu sebagai pemberi pelajaran atau pendidikan yang bermanfaat dan berguna bagi Estetis, yaitu sebagai nilai estetika atau keindahan sebuah karya sastra sehingga memberi kepuasan bagi Religiusitas, yaitu sebagai pemberi pelajaran yang religius yang nantinya bisa dijadikan sebagai contoh bagi Moralitas, yaitu sebagai nilai-nilai moral berdasarkan isi dari cerpen untuk mengetahui baik dan buruknya yang disampaikan oleh penulis kepada Cerpen Cerita PendekCerpen mempunyai ciri-ciri tertentu yang khas dan berbeda dari karya sastra lainnya. Berikut ini adalah ciri-ciri dari cerpen cerita pendek,Cerpen mempunyai susunan kata yang tidak lebih dari 10 ribu umunya cerpen bersikap fiktif atau berupa karangan bagi membaca cerpen biasanya selesai dengan mempunyai diksi atau pilihan kata yang tidak rumit dan mudah dipahami tentunya oleh mempunyai bentuk cerita yang hanya mempunyai alur cerita tunggal atau satu jalan cerita tokoh pada cerpen sangat cerita tentang kehidupan moral biasanya disisipkan pada akhir Intrinsik dan Ektrinsik Cerpen Cerita PendekCerpen mempunyai unsur intrinsik seperti pada karya sastra lain pada umunya. Yaitu tema, alur atau plot, setting, tokoh, watak, sudut pandang dan unsur ektrinsik cerpen adalah sebagai berikutTerdapat latar belajang dari penulis. Biasanya latar belakang pada kisah cerpen berasal dari pengalaman pribadi penulisnya. Namun tak jarang kuga berupa fiksi atau kisah yang tidak latar belakang masyarakat sekitar. Latar belakang masyarakat disini berfungsi sebagai pembantu berlangsungnya jalan cerita. Terdapat biografi hidup, riwayat hidup dan pengalaman dari kondisi psikologis berupa keadaan senang, sedih, suka dan duka yang mempengaruhi aliran sastra yang mempengaruhi gaya bahasa yang digunakan oleh penulis saat menyampaikan jalan Cerpen Tentang SekolahkuSetelah mengetahui pengertian cerpen. Berikut ini merupakan contoh dari cerpen tentang sekolahkuLingkungan SekolahkuAku bersekolah di SMPN Surabaya yang merupakan sekolah paling bagus di kota tempatku tinggal. Sekolah ini mempunyai ruang kelas sebanyak 40 ruangan dan salah satunya adalah ruangan musik gamelan, dengan gedung berwarna yang serupa yaitu putih dan banyaknya ornamen-ornaman karya seni dari barang bekas yang dibuat oleh para siswa dan siswi. Karya seni itu diletakkan di setiap luar kelas dan di dalam kelas. Serta taman kecil yang sengaja dibuat oleh pihak sekolah memberikan kesan asri pada sekolah hendak berjalan memasuki sekolah, akan disuguhkan dengan gerbang dan gapura bertuliskan SMPN Surabaya. Dan didepan gapura juga terdapat pagar besi yang berwarna putih sewarna dengan gedung-gedungnya. Setelah melewati gerbang sekolah dan gapura terdapat bangunan Masjid pada samping kanan sekolah yang berdiri kokoh dan juga mempunyai warna putih. Dan tak lupa setiap sisi bangunan dihiasi dengan tanaman-tanaman yang sengaja ditanam mengitarinya serta bersih dari melewati Masjid, terlihat para siswa dan siswi yang sedang berkumpul di lapangan untuk mengikuti upacara bendera. Lapangan yang cukup luas untuk kegiatan upacara bendera dan dapat juga digunakan untuk pelajaran olahraga yang sering dilakukan di lapangan tersebut. Dengan tersedianya ring basket dan juga tiang gawang membuat para siswa dan siswi dapat bermain basket dan sepakbola. Dan tak lupa dengan tiang bendera yang digunakan untuk pengibaran bendera pada saat upacara bendera setiap hari hendak memasuki ruang kelas, maka akan melewati koridor-koridor sekolah yang tersedia wastafel untuk mencuci tangan para siswa dan siswi mencuci tangan. Wastafel sekarang tersedia ditiap-tiap kelas untuk menanggulangi penularan virus corona, yang mudah digunakan oleh para siswa dan siswi. Beruntungnya diriku bisa bersekolah disini.
Haripertama aku masuk sekolah SMA aku bertemu dengan kakak OSIS yang menurutku sangat keren. Waktu itu adalah hari senin dan sedang diadakan upacara pembukaan bagi peserta didik baru di SMA itu, aku melihat dia menggunakan almamater OSIS dan baris di sebelah kiri lapangan. Aku sangat berharap kalau nanti dia yang akan menjadi koordinator kelasku.
Cerita pendek atau lebih dikenal dengan cerpen memiliki banyak makna dalam kehidupan. Karena itulah, cerpen bisa digunakan sebagai media untuk mengajar si kecil sejak dini untuk memaknai nilai nilai yang baik, budi pekerti, dan nasihat untuk mengejar cita cita setinggi langit. Berikut ini beberapa cerita pendek tentang sekolah yang wajib di simak. Cerpen Sekolah dan Pendidikan 1. Kartini Masa Kini Cerpen pendidikan atau sekolah identik dengan nilai nilai yang positif agar bisa diajarkan kepada pembacanya. Salah satunya yang bisa diambil moral valuenya adalah Kartini masa kini. Cerpen ini menekankan cita cita bisa diraih dengan yang namanya pendidikan. Pencapaian untuk mendapatkan mimpi tersebut memang tidaklah mudah. Karakter yang dijelaskan pada cerpen ini menempuh pendidikan yang tidak mudah. Setelah lulus dari sekolah formal dan melanjutkan perguruan tinggi, maka tibalah saatnya untuk melamar pekerjaan. Dalam cerpen ini, Kartini direpresentasikan dari seorang wanita yang berusaha meraih cita citanya. Namun dalam meraihnya banyak rintangan dan halangan yang menerjang. Setelah berhasil mendapatkan pekerjaan, saatnya melakukan kewajiban tersebut. Namun dalam melakukannya, banyak cemooh yang hadir menerpanya karena tidak sesuai ekspektasi. Usaha keras yang dilakukan Kartini menjadi guru tidak berhenti sampai di situ saja, dalam mengajar di kelas pun dihadapkan dengan murid murid yang berkarakter unik/ Semua hal ia lalui tanpa pamrih karena memang itu adalah mimpinya selama ini. Ada berbagai macam rintangan yang ditemui, mulai dari murid acuh, murid pintar, dan kurang beruntung. Cerita pendek tentang sekolah ini menjelaskan bahwa perjuangan yang tidak sia sia. Pasalnya, semua murid bisa lulus dengan nilai memuaskan berkat perjuangan guru tersebut. 2. Menjemput Toga Kalau cerpen yang satu ini menceritakan perempuan berhijab yaitu Bela yang berusaha untuk meraih pendidikannya. Setelah lulus dari sekolah menengah atas, ia melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi lagi. Kesenangannya disambut bahagia dengan melepas seragam putih abu abunya. Sambil memandangi langit langit kamarnya ia berpikir keras mana kampus yang tepat. Namun, orang tua Bella berpendapat lain tidak sesuai dengan keinginan anaknya. Maksud Bela hanya ingin menempuh pendidikan di dekat rumahnya saja, tetapi ibunya menginginkan pendidikan yang terbaik. Karena itulah Bela direkomendasikan untuk pergi ke pulau Jawa. Tanpa berpikir panjang Bela menuruti ibunya dan tidak tahu akan pergi kemana. Ternyata, ia harus pergi ke Solo untuk menempuh pendidikan selanjutnya. Perjalanan berlanjut, sampai ke sebuah asrama yang dikelilingi dengan tulisan arab terukir indah. Bela tak habis pikir jika ibunya memasukkannya ke pesantren. Meskipun sambil menangis tersedu sedu, cerita pendek tentang sekolah ini berusaha merepresentasikan kisah positif. Beberapa tahun berlalu dan Bella mulai beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya. Dengan kata lain, meskipun bukan keinginannya awal, ia tetap berusaha untuk menjalaninya. Semangat dan keyakinan, mengantarkan ia lulus dengan lancar. Ia meyakini jika ridho Tuhan terletak pada ridho orang tua, sehingga Bela bisa menjemput toga dengan mudah. 3. Yakin Bisa Cerpen yang satu ini mengisahkan seorang murid SMA yang berada di kelas 9. Meskipun hidup di keluarga biasa biasa saja, tetapi ia ingin meraih cita citanya untuk menjadi seorang dokter. Meskipun keinginannya cukup tinggi, ia tetap berusaha dengan baik. Bahkan ia juga bermimpi untuk berkuliah di luar negeri agar mendapat pendidikan yang terbaik. Impiannya sedikit redup karena ekonomi keluarganya sedang terpuruk. Karena tidak ingin membebani orang tua, maka anak ini memutar otaknya agar bisa meraih mimpinya tersebut. Ia tetap berusaha sekuat tenaga agar tidak putus asa dan pasti bisa meraih mimpi tersebut. Salah satunya yaitu belajar bersama dengan giat dan tekun bersama temannya. Selain itu, anak ini juga giat mencari informasi terbaru mengenai beasiswa luar negeri dan juga persiapan yang dibutuhkan untuk meraih mimpinya. Cerita pendek tentang sekolah mengisahkan karakter yang mendatangi pameran beasiswa agar bisa meraih mimpinya. Selain itu, ia juga menyelesaikan UNAS dengan mudah karena belajar secara rajin. Untuk melengkapi persyaratannya, anak ini harus melakukan tes yang sedemikian rupa, seperti TOEFL dan IELTS. Usahanya tidak sia sia, karena persyaratan dipenuhi secara lengkap dan mampu mendapatkan beasiswa. Setelah empat tahun menempuh pendidikan, IPK yang didapat juga cumlaude dan terbaik. Tidak sampai disitu saja, banyak tawaran pekerjaan untuknya,, Ternyata, dengan usaha yang maksimal dan yakin pasti bisa, maka mimpi bisa diraih dengan mudah. Cerpen ini juga mengajarkan rasa pantang menyerah dan bebas putus asa saat meraih mimpi. Belajar dari kesalahan juga menjadi langkah utama untuk menggapai mimpi. Dengan kata lain, sukses adalah kumpulan dari kerja keras yang dikerjakan dengan tekun. 4. Mimpi Anak Bangsa Cerpen ini mengisahkan anak anak pinggiran yang berusaha untuk menempuh pendidikan agar lebih baik. Meskipun tidak mudah, mereka tidak pernah lelah agar mencapai mimpinya. Mereka yakin anak anak bangsa harus menerima pendidikan layajk untuk emmbangu tanah air menjadi lebih maju. Sepulang sekolah, anak anak pinggiran di cerita pendek tentang sekolah ini masih harus mencari nafkah untuk membantu ekonomi keluarga. Mereka tetap berusaha agar tetap mengenyam pendidikan demi masa depan lebih baik. Mereka berusaha menerobos segala halangan agar tetap bisa bersekolah. Bisa dikatakan, sekolah memberi peluang untuk anak pinggiran yang ingin mengejar mimpi. Cerpen dengan semangat dan juga motivasi tentang sekolah memang menjadi salah satu cara terbaik untuk mengajarkan anak anak. Dengan kisah yang semangat, tentu memberikan teladan yang baik untuk memupuk rasa pantang menyerah. Hal ini juga membantu wawasan anak, menerapkan moral kehidupan yang baik, dan memberi nilai positif.
Unsurunsur Intrinsik di dalam cerpen tersebut antara lain : Ini Dia Cara Membuat dan Menulis Nomor Surat yang Benar. Tema : Persahabatan. Tokoh : Ainun, Angga, Roni, Pak Hardi, Pak Andi, Ayu, Ibunya Intan. Watak : Ainun berwatak pemberani, dan setia kawan. Angga berwatak baik, suka menolong, pemberani dan setia kawan.
Kisah anak sekolahan memang banyak mendulang rindu. Yang paling terang dari semua itu adalah kisah cinta, perhatian, dan begitu?Alasannya sederhana, yaitu mereka yang masih remaja sedang butuh perhatian baik dari teman, sahabat, hingga tidak mendapat banyak perhatian, anak sekolah kadang kebablasan dalam kegalauan. Ya, bukan hal yang mudah untuk berjuang secara mandiri di tengah Maka dari itulah, di sini bakal menghadirkan cerpen anak sekolahan singkat tentang persahabatan dan pentingnya kasih disimak saja, yaTengah Malam. Foto Diolah dari PixabayCerpen 1 Kisah di Tengah MalamAlaya Diandra Faregazh, itu namaku. Duduk di bangku 11 SMA dan menjadi siswi populer adalah kehebatanku. Haha, aku suka hal ini. Namun, menjadi anggota OSIS sekaligus ketua club musik adalah kedua hal yang sedikit malam ini, sudah larut begini masih saja aku harus mengurus tumpukan-tumpukan formulir. Hufthh, tapi balik lagi ke titik awal, aku gadis yang suka lagi, aku merasa ada hal beda hari ini. Sebelum pergi sekolah, aku mendapatkan gulungan kertas di nafasku. Isinya "Lakukan dengan baik atau kau akan mati," Aku hanya tertawa membacanya, lelucon yang aku pergi ke sekolah, semua baik-baik saja. Hanya perasaanku saja yang sedikit tidak meyakinkan. Kusingkirkan perasaan itu, kuabaikan. Sungguh bodoh orang yang menerorku, aku tak takut. Malah aku yang ditakuti, hanya sampai jam 2, namun karena hal itu aku harus bekerja hingga malam seperti ini. Wajar! Karena aku seorang sekretaris umum OSIS di sekolah. Sungguh dari awal aku membenci pekerjaan aku lelah sekali, malam sudah sangat larut. Terlihat di jam tangan, sudah menunjukkan pukul sebelas malam. Ah aku lelah, aku akan pulang. Ini bisa kulanjutkan esok harus tahu, aku sendirian di sini, tidak ada yang menemani. Haha, nasib jomlo ya gini. Malam-malam aku sendirii ~ Tanpa cintamu lagiii ~ Haha kenapa malah nyanyi, beranjak dari ruang OSIS, tak ada rasa takut, bukan? Biasanya memang seperti ini, sudah tak ada lagi rasa takut, haha. Sampai di depan rumah, ada tempelan di pintu rumah.“Lihat di kolong kasur, celah lemari, celah-celah kosong, tapi jangan lihat ke atas, hihi. Ingat jangan lihat ke atas, jika kamu bawel nanti kamu akan menyesal!”Orang iseng! Apa-apaan mengirim seperti ini. Ternyata sudah jam 12 tepat, sekarang aku sudah di tangga menuju pintu kamarku. Lelah sekali rasanya, mana tinggal sendiri di karena, mau gimana, keluargaku semuanya ada di Bandung. Aku di jogja singgah untuk belajar. Kulayangkan tanganku, membuka pintu lelah juga. Tidak mandi tidak apa. Tujuanku hanya kasur sekarang. Hadeh, melelahkan! Tapi, saat melangkah ke kamar kuteringat notes di pintu depan tidak ingin mengecek, namun tiba-tiba rasa penasaran muncul. Kulakukan semua perintah dari notes kecuali larangan musicbox, dan terputar lagi downpour. Ah, lagu yang menenangkan. Kulihat ke langit langit kamar, tidak ada apa-apa. Entahlah, aku penasaran makanya lihat ke kubaringkan tubuh di kasur dan memejamkan mata, lagu musicbox-ku terganti menjadi lagu... Ah, aku benci lagu ini. Hide and Seek. Kubuka mata, dan terlihat seorang wanita menari dengan cantik. Ah aku mulai menoleh, ada wajah yang sangat menyeramkan. Entahlah, aku takut! Aku teriak , dan tidak ada lagi yang bisa kukatakan. Semua menjadi gelap, tubuhku lemas tak berdaya."Selamat tinggal, Ayah, Ibu. Maafkan Alaya yang menjadi anak bodoh dan sangat buruk hanya untuk sebuah kepopuleran!"Karya Khairia NurlitaCerpen 2 Seruni EmasSeorang pemuda kecil sedang berkutat bersama kertas dan pena di tengah taman indah. Dengan nyaman duduk berselanjar , menatap matahari indah yang sedikit tertutup pohon apel merah. Tak ditemani siapa-siapa. Sendirian, Hmm, iya, hanya sendirian. Lama di ada seirang wanita cantik dengan gaun emas berpita merah dengan anggunnya melangkah menghampiri. Murah senyum, dan lembut berbicara. Pribadi yang baik, sungguh!"Hai Tuan, boleh aku duduk di sini? Ah, jika tidak tak apa." Senyuman manis dan hangat dari perempuan itu. Pria yang duduk di sana menoleh hingga akhirnya menatap pemandangan di depan kembali."Tentu, Nona, silakan. Ini tempat umum, tak ada yang bisa melarangmu." Lelaki itu menjawab masih dengan mata menatap indahnya matahari."Ah, B-Bukan begitu. Saya hanya tidak ingin anda risih, Tuan," sungguh tidak enak perasaan gadis jelita itu sekarang."Ganan , saya ganan," Wanita itu terkejut saat pria itu mengenalkan diri."Saya Alva, Tuan" Wanita itu langsung menduduki diri di sebelah Ganan."Hm, apa saya boleh bertanya, Tuan?" Ganan melirik sekilas."Tentu, Nona, silakan." Senyum sumrigah wanita itu."Apa Tuan suka taman juga?" Ganan terkekeh."Tidak, saya tidak terlalu menyukainya, Saya hanya sedang mencari ketenangan dan ide untuk karya karya saya," Jawaban ganan membuat Alva tercengang."Wah, Anda hebat, haha," Wanita berpita emas itu membulatkan matanya yang bersinar."Tidak nona saya tidak hebat, Saya hanya suka," Alva hanya mengangguk mengerti."Bagaimana dengan Anda?" Tanya Ganan, sembari mendapat respon ceria dari Alva."Ah , saya, Tuan? Saya suka bunga-bunga di sana. Apalagi bunga peony dan seruni sangat indah," Dengan semangat Alva menunjuk bunga-bunga di hadapan terkekeh mendengarnya. Menurut Alva, senyumannya sangat manis, haha, membuat orang orang pangling jika melihatnya."Hmm, Tuan, bagaimana dengan Anda? Apa juga menyukai bunga?" Pertanyaan dari Alva bersamaan dengan Ganan yang menghela nafas."Ah, sepertinya saya banyak bertanya. Maafkan saya, Tuan. Maafkan daya jika anda risih dengan tingkah saya. Jika begitu saya bisa beranjak dari sini," Ganan menoleh dan tersenyum"Tidak apa, Nona, saya tidak risih. menetaplah di sini, saya sungguh tak apa. saya suka.""Suka? Suka Bunganya? Wah bunga apa yang tuan sukai? Mawar? Tulip? Matahari? Anggrek atau yang lainnya?" Tanya Alva riang dan antusias. Hemm, sungguh menggemaskan."Awalnya saya kurang suka bunga" Alva mengernyit kebingungan. Ganan langsung melanjutkan kalimatnya."Namun sekarang saya menyukai bunga seruni emas," Alva tambah bingung dibuatnya." Tuan Ganan, tidak ada bunga seruni emas, haha , ada-ada saja Tuan ini" Alva tertawa lepas."Ada dan saya menyukainya saat mekar seperti sekarang."Ah, peka lah wahai manusia, haha. Astaga, Apa Alva peka dan mencoba seolah-olah tidak peka? Atau memang dia tak mengerti maksud Ganan? Entahlah, hanya dia dan hatinya yang tahu."Gurauan Tuan sungguh-sungguh, haha" Ganan tetap terkekeh."Mari saya beritahu, Nona," Alva melihat ke arahnya."Apa, Tuan?" Tanya Alva."Seruni emas bertangkai merah. Dengan anggun menyapa singa di rumput hijau. Dengan senyuman mekar menyenggol kalbu. Membawa naluri membuka kitab hati, surat menyayangimu sepenuh hati, ayat menjadikanmu satu satunya di hati," Haha, Alva blushing dibuat Ganan. Dasar Khairia NurlitaBagaimana, bukankah persahabatan bagi anak sekolahan itu penting?Paling tidak, seorang remaja bakal merengkuh betapa sejuknya rasa memiliki. Pun begitu dengan dukungan Kadang berjuang sendirian itu menyusahkan, bahkan sangat melelahkan. HahahaDemikianlah cerpen anak sekolahan singkat tentang persahabatan yang bisa Guru Penyemangat sajikan. Semoga dirimu tetap berdamai dengan rasa kasih sayang.
CerpenSingkat Intan Febiyanti. PROFILE; CONTACT; GALERYPHOTO; LINK ; Jumat, 24 Februari 2017. Kumpulan Tugas Sekolahku. Di ufuk timur, matahari belum tampak. Udara pada pagi hari terasa dingin. Mengenai Saya. Intan Febiyanti Lihat profil lengkapku. Arsip Blog 2017 (3)
Contoh Cerpen Sekolah – Cerpen adalah salah satu bentuk karya sastra yang paling banyak dijadikan sebagai bahan bacaan untuk hiburan. Di dalam penyajiannya, terdapat berbagai macam tema yang dapat diangkat untuk dapat dijadikan sebagai ide dari penulisan cerpen dengan Salah satunya yaitu bertemakan motivasi. Penulisan cerpen bertema motivasi atau sekolah wajib disertai dengan adanya struktur yang lengkap supaya karya sastra tersebut semakin menarik untuk dibaca. Akan tetapi, sebelum itu Anda wajib mengetahui terlebih dahulu pengertian cerpen beserta struktur penulisannya. Berikut adalah beberapa ulasan secara lengkap tentang cerpen sekolah. Nah, Apa sajakah itu yuk kenali pembahasannya dengan cara memperhatikan informasi yang telah disajikannya di bawah ini. Pengertian CerpenStuktur Cerpen1. Abstrak2. Orientasi3. Komplikasi4. Evaluasi5. Resolusi6. KodaContoh Cerpen SekolahRekomendasi Buku & Artikel TerkaitBuku TerkaitMateri Terkait Fisika Pengertian Cerpen Apa sih cerpen itu? Cerpen merupakan karya sastra yang berbentuk prosa pendek dengan jumlah kalimat yang dibatasi, umumnya isi cerita pada cerpen bukanlah suatu kejadian nyata dan hanya dibuat-buat. Pembatasan panjang cerpen ini ditujukan supaya pembaca dapat menyelesaikannya dalam waktu yang singkat yakni sekitar 30 menit sampai 2 jam saja. Sementara itu batas panjang maksimal cerpen yaitu sebanyak 20 halaman atau tidak lebih dari kata. Inti dari kisah yang diangkat pada cerpen hanya memuat satu permasalahan utama saja. Di samping itu, ciri khas Cerpen yang lainnya yakni tidak melibatkan terlalu banyak tokoh di dalamnya. Alur cerita di dalam karya sastra berbentuk cerita pendek yang umumnya disusun dengan jaringan mungkin bertujuan supaya pembaca tidak membutuhkan waktu lama untuk memahaminya. Di samping itu, alur yang ringan dapat juga ditujukan supaya tidak membuat konflik yang diceritakan di dalamnya semakin luas. Tak hanya itu saja cerpen juga diartikan sebagai salah satu bahan bacaan yang tepat untuk penyuka karya sastra berbentuk prosa, tetapi tidak menyukai kisah yang berbelit. Sehingga kisah yang diangkat pada cerpen umumnya langsung pada titik utama permasalahan dari tokoh utamanya. Pengantar yang disajikan dalam cerpen untuk membawa tokoh utama mencapai titik permasalahan pun biasanya dibuat dengan tidak terlalu panjang. Hal itu ditujukan supaya pembaca tidak bosan terhadap penghantar tersebut yang malah dapat merusak jalur puncak permasalahan. Berkaitan dengan hal itu, tentunya Anda juga perlu memahami bahasanya berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia atau KBBI, menyatakan bahwa cerpen merupakan cerita yang menyajikan kesan tertentu dengan memusatkan hanya pada satu tokoh utama saja. Kisah yang diangkat dalam cerpen bola memiliki makna tersendiri untuk para pembaca dengan ukuran penulisan relatif pendek. Seperti yang telah anda kenali Cerpen adalah cerita pendek yang mempunyai unsur-unsur, misalnya penokohan tema, alur, latar, dan juga gaya bahasa. Umumnya cerpen sendiri hanya memuat Jalan peristiwa yang padat dan latar maupun kilat baik yang disinggung sambil lalu saja. Stuktur Cerpen Ketika anda hendak membuat cerita pendek, termasuk pada karya yang bertemakan motivasi maupun sekolah maka penulis harus mampu memahami struktur cerpen terlebih dahulu. Terdapat patokan dalam menulis cerpen dimana seorang penulis harus bisa memahami cerita supaya penulis dapat menyusun kisah fiksi secara runtut sehingga dapat diterima oleh pembaca dengan mudah. Penulis dapat memahami setiap struktur cerpen terlebih dahulu untuk nantinya dikembangkan dengan berdasarkan tema yang diangkat supaya dapat berkesinambungan saat dibaca. Berikut merupakan ulasan yang berhubungan dengan struktur cerita pendek atau cerpen yang harus Anda pahami ketika hendak menulis karya prosa tersebut. 1. Abstrak Bagian pertama dalam struktur cerita pendek atau cerpen yaitu abstrak. Di mana abstrak memiliki sifat opsional sehingga tidak semua bentuk karya sastra wajib untuk menyertakannya. Abstrak adalah bagian dari cerpen yang memuat inti dari sebuah cerita maupun ringkasan pendek. Abstrak ini sendiri hanya terdiri dari beberapa kalimat saja sebagai pembuka cerpen maupun sebagai pengantar saja. Bagian ini berguna untuk memudahkan pembaca guna memahami kisah atau cerita yang dituliskan dalam cerpen karena telah disampaikan ringkasan singkatnya. Pada cerpen sekolah, bagian abstrak ini berfungsi untuk menarik perhatian pembaca supaya dapat lebih memusatkan fokusnya ke dalam kisah yang disajikan. Abstrak akan membawa pembaca untuk bisa berpikir lebih luas. Sehingga dapat menangkap cerita yang diangkat dalam cerpen tersebut. Teks cerpen sendiri boleh saja untuk tidak mencantumkan bagian abstrak jika diperkirakan tidak perlu untuk memberikan ringkasan cerita. Pada bagian yang satu ini sifatnya tidak paten harus ada di dalam penulisan cerpen, melainkan digunakan secara opsional sesuai dengan kehendak penulis. 2. Orientasi Orientasi adalah tahap pengenalan yang berhubungan dengan munculnya tokoh dan latar cerita. Pada bagian pengenalan tokoh berhubungan dengan peristiwa apa yang sedang dialami oleh tokoh utama. Pada tahapan ini pula pengenalan tokoh ini kan ditunjukkan bagaimana karakter dari pemeran utama tersebut. Bagian lain dari orientasi merupakan pengenalan latar waktu dan suasana atas peristiwa yang ada dalam cerpen. Fungsi dari latar dalam cerita pendek berguna untuk menjadikan suasana semakin hidup sehingga pembaca dapat terhanyut di dalamnya. Berikutnya fungsi dari bagian orientasi yaitu untuk menunjukkan watak tokoh, baik itu secara psikis atau fisik. Dimana, orientasi adalah bagian yang wajib ada di dalam cerpen, karena struktur awal untuk membangun suasana. Orientasi pada cerpen sekolah memuat segala hal yang sedang dialami oleh tokoh utama di awal cerita. Di samping itu, akan ditunjukan juga bagaimana karakteristik dari tokoh tersebut. Bagian tersebut juga akan menunjukan awal mula hal-hal yang memicu permasalahan yang dapat terjadi pada tokoh. 3. Komplikasi Tahapan munculnya permasalahan dalam sebuah cerita pendek akan ditunjukan pada bagian komplikasi. Pada bagian inilah akan menunjukan tentang bagaimana sang tokoh utama di dalam cerpen akan menyikapi konflik yang dihadapi dalam kisah tersebut. Struktur yang satu ini bermula dari munculnya bibit permasalahan yang dialami oleh tokoh utama. Kemudian, akan terjadinya peningkatan konflik akibat adanya permasalahan tersebut sampai mencapai titik puncak atau biasa dikenal dengan istilah klimaks. Munculnya konflik pada contoh cerpen sekolah muncul dari pemikiran sang tokoh utama sendiri yang diperbesar dengan terlibatnya karakter lainnya. Konflik ini akan memunculkan gejolak di dalam batin sang tokoh utama yang dideskripsikan lewat latar suasana, sehingga dapat menjadikan pembaca merasa terbawa. Ada pula konflik lainnya yang menghubungkan secara langsung ara tokoh di dalam cerpen. Ada konflik jenis ini umumnya akan dimunculkan toko penengah saat permasalahan telah mencapai titik klimaks. Peran dari tokoh penengah tersebut yaitu untuk membantu meredam terjadinya konflik. 4. Evaluasi Evaluasi adalah salah satu struktur cerpen yang memiliki fungsi untuk mengarahkan konflik ada penyelesaian. Ketika konflik telah mencapai klimaks, penulis kan mulai mengarahkan alurnya sebagai peredam suasana. Hal itu dilakukannya dengan cara muli menunjukkan jalan keluar atas konflik tersebut. Contoh cerpen sekolah ini dapat menggunakan kedua cara evaluasi tersebut bergantung pada latar suasana yang dibangun oleh penulis. Tahapan evaluasi ini dapat dijadikannya hanya sebatas gambaran singkat mengenai klue bahwa konflik akan segera menemukan titik penyelesaian. 5. Resolusi Pada bagian resolusi ini konflik yang ada di dalam cerpen akan benar-benar menentukan titik penyelesaian. Konflik dalam cerpen akan terpecahkan secara keseluruhan sehingga dapat menemukan titik penyelesaian. Dimana resolusi ini berisi mengenai pengungkapan fakta mengenai permasalahan yang terjadi sampai pada solusi guna menyelesaikannya. Semua permasalahan yang sudah dialami oleh tokoh di dalam cerpen tersebut akan segera berakhir sebab solusi sudah ditemukannya. Pada bagian ini adalah tahapan yang cukup dramatis dalam cerpen setelah terjadinya konflik. Hal itu dikarenakan para pembaca akan dimainkan sisi emosionalnya guna menanggapi solusi atas konflik tersebut. Dimana, pembaca akan terpengaruh dengan suasana yang dibuat saat konflik tersebut dalam tahap pemecahan. Dalam pembuatannya sendiri, penulis wajib bisa untuk memberikan suasana tersebut sehingga cerita yang disajikan dapat memengaruhi pembaca. 6. Koda Akhir sebuah cerpen akan ditandai dengan bavian bernama koda. Dimana, koda kni adalah struktur terakhir dari karya sastra. Penulis cerpen dapat menyampaikan pesan moral dari kisah yang diangkat melalui tahap koda atau dalam istilah ain dikenal sebagai reorientasi. Koda memberikan pembaca suguhan nilai pembelajaran yang dapat dipetik dari cerita pendek tersebut. Bagian koda ini memiliki sifat opsional, sehingga tidak selalu harus dicantumkan di dalam cerita pendek. Koda dalam cerpen dapat dibuat dengan berdasarkan pada struktur ending yang diinginkan oleh penulis. Jika penulis menghendaki ending yang menggantung, maka koda ini tidak perlu untuk dicanatumkan. Akan tetapi jika penulis pembaca merasa telah menyelesaikan semua bagian cerpen tanpa rasa penasaran lagi, maka bagian kode ini sangat dibutuhkannya. Dasar yang dipakai dalam sebuah cerita pendek yang berasal dari imajinasi . Maka, penulis cerita pendek itu akan dapat lebih mudah untuk memahami trik-trik yang dipakai dalam membangun Cerita. Berikut adalah contoh cerpen sekolah bertajuk Mimpi Sang Dara , tentunya dapat memotivasi dan menumbuhkan semangat. Mimpi Sang Dara Menjelang pagi ketika seorang gadis yang biasa disapa dengan sebutan Dara mulai memasak akr guna membuat segelas teh panas. Dara merupkan seorang gadis yang hidup dengan sejuta mimpi di dalam sebuah rumah berdinding tinggi. Dara adalah gadis yang tumbuh di dalam keluarga berkecukupan, bahkan bisa dikatakan sangat kaya. Akan tetapi sayangnya Dara tidak bisa menopang tubuhnya sendiri sehingga perlu menggunakan bantuan kursi roda. Karena hal itu Dara merasa diacuhkan bahkan ketika berada di istana mewah tersebut. Kedua orang tua Dara selalu mengacuhkannya sebab merasa tidak ada yang bisa diharapkan dari gadis dengan kursi roda tersebut. Sementara itu, kakaknya mungkin saja malu mempunyai adik dengan kondisi seperti Dara. Setiap hari Dara hanya menghabiskan waktunya di dalam kamar dan sesekali mengarahkan kursi rodanya menuju arah taman. Gadis yang berusia 17 tahun tersebut sangat senang untuk menggambar di taman untuk menghilangkan pikiran buruknya yang menyesali keadaannya. Suatu pagi Dara jatuh dari kursi rodanya, akan tetapi tak ada seorangpun di dalam rumah tersebut mendekat untuk menolongnya. Rasa kecewanya terhadap hal tersebut membuat Dara memiliki kekuatan untuk menggerakan kursi rodanya ke arah taman kompleks, berniat menenangkan diri. Ketika sedang terisak di taman, tiba-tiba Dara dihampiri oleh seorang gadis seusianya dengan kondisi yang sama. Gadis tersebut mengulurkan tangan untuk Dara dan mulai menyebutkan namanya. Gadis itu bernama Hana. mereka berdua mudah sekali akrab, mungkin karena keduanya saling mengerti kondisi masing-masing. Tiba-tiba Hana Berkata, “ Dara, ingatlah bahwa tidak ada seorangpun di dunia ini yang terlahir sia-sia. Mungkin kita tidak bisa berdiri tegak layaknya manusia lain. Tapi, kita masih punya hak untuk merasakan bahagia. Cobalah untuk menerima dirimu sendiri, Dara.” lalu, akhirnya gadis itu berpamitan pada Dara. Semenjak pertemuannya di taman dengan Hana, Dara mulai merenungi kata-kata yang diucapkan oleh gadis tersebut. Dara berpikir bagaimana ia bisa seutuhnya menerima dirinya ketika orang di dekatnya tidak mendukungnya sama sekali. Dara mencoba mencerna perkataan dari Hana secara perlahan, meskipun seringkali ia menangis ketika teringat kenyataan bahwa ia hanyalah seorang gadis yang diacuhkan. Hal yang dipikirkan oleh Dara adalah bagaimana ia bisa mewujudkan mimpinya dengan kondisi tersebut. Mimpi Dara adalah menjadi seorang pelukis yang karyanya bisa dipajang di dalam pameran besar. Hal yang dilakukan Dara untuk memulainya adalah rajin membuat lukisan. Kesibukan tersebut juga dilakukan Dara untuk tidak memikirkan mengenai dirinya yang selalu diacuhkan dan mulai memahami perkataan Hana. Perlahan mimpi sang Dara mulai terwujud saat diam-diam ia sering memposting lukisannya melalui media sosial. Hingga suatu hari ada seseorang datang ke rumah Dara untuk menemui gadis itu guna mengajaknya untuk bergabung di dalam sebuah pameran lukisan. Kedua orang tua Dara terperangah mendengar ucapan pria tersebut, sebab tidak menyangka bahwa Dara si gadis kursi roda bisa menghasilkan karya lukisan yang indah. Dara hanya tersenyum melihat respon kedua orang tuanya dan memilih menerima tawaran pameran tersebut. Berbagai lukisan indah dipajang dalam pameran yang diberi tema Mimpi Sang Dara. Orang tua Dara menghadiri pameran tersebut dan merasa terharu atas pencapaian putri yang selama ini diacuhkannya. Sementara Dara merasa lega bisa menerima keadaan fisiknya dan memanfaatkan apa yang dimiliki. Demikian pembahasan mengenai cerpen dan hal lainnya yang berkaitan. Semoga informasi diatas dapat bermanfaat dan membantu sesama maupun para pembaca. Rekomendasi Buku & Artikel Terkait ePerpus adalah layanan perpustakaan digital masa kini yang mengusung konsep B2B. Kami hadir untuk memudahkan dalam mengelola perpustakaan digital Anda. Klien B2B Perpustakaan digital kami meliputi sekolah, universitas, korporat, sampai tempat ibadah." Custom log Akses ke ribuan buku dari penerbit berkualitas Kemudahan dalam mengakses dan mengontrol perpustakaan Anda Tersedia dalam platform Android dan IOS Tersedia fitur admin dashboard untuk melihat laporan analisis Laporan statistik lengkap Aplikasi aman, praktis, dan efisien
Sahabat Sahabat. Dan sahabat. Ya, itulah kira-kira sedikit tentang diriku yang begitu merindukan kehadiran seorang sahabat. Aku memang seorang yang sangat fanatik pada persahabatan. Namun, sekian lama pengembaraanku mencari sahabat, tak jua ia kutemukan. Sampai sekarang, saat ku telah hampir lulus dari sekolahku.
Contoh cerpen tentang sekolah. Klik tombol Play untuk mendengarkan artikel - Melansir dari laman KBBI V, cerpen atau cerita pendek diartikan sebagai sebuah kisah pendek kurang dari kata yang mampu memberikan kesan tunggal yang dominan serta memusatkan diri pada satu tokoh dalam satu situasi pada suatu ketika. Sementara itu mengutip dari buku berjudul Cerita Pendek dan Cerita Fantasi Untuk Guru dan Siswa, cerpen merupakan cerita yang diangkat dari suatu peristiwa atau pengalaman seseorang yang paling berkesan dan paling menarik untuk diceritakan kepasa orang lain dengan tujuan memberi edukasi moral, religi, ataupun hiburan. Cerpen ini pun memiliki struktur di antaranya sebagai berikut. Abstrak gambaran awal dari cerita. Orientasi bagian yang mengenalkan tokoh, latar, dan peristiwa awal cerita. Komplikasi urutan kejadian atau konflik yang dihubungkan secara sebab akibat. Evaluasi menunjukkan adanya konflik yang semakin memuncak atau mencapai klimaks dan mulai ada solusi. Resolusi bagian akhir yang berisi solusi atau jalan keluar dari permasalahan yang dihadapi oleh tokoh. Koda amanat, pesan, atau nasihat yang disampaikan oleh penulis cerpen kepada pembaca. Untuk memperjelas pemahaman mengenai struktur cerpen ini berikut beberapa contoh cerpen tentang sekolah. Baca Juga 8 Contoh Cerpen Persahabatan, Singkat tapi Penuh Makna Contoh Cerpen tentang Sekolah Hadiah dari Ayah Ketika sudah memasuki Sekolah Dasar SD, ayah selalu berjanji kalau aku mendapatkan rangking 10 besar akan diberikan hadiah. Namun, saat pertama kali aku kelas 1 SD tak pernah mendapatkan rangking 10 besar, sehingga aku gagal mendapatkan hadiah. Melihat keadaanku yang murung, ayah memberikanku sebuah motivasi untuk tidak menyerah dan selalu belajar agar bisa mencapai rangking 10 besar dan hanya berada di 15 besar saja. Masuk tahun ajaran baru dan aku naik ke kelas 2 SD, di kelas ini, aku selalu ingat dengan motivasi ayah agar rajin belajar. Kemudian aku terus belajar agar bisa masuk ke 10 besar, tetapi ketika belajar aku selalu merasa lelah karena sudah belajar di sekolah dan belajar lagi di rumah. Bahkan, aku seperti merasa sia-sia ketika sudah belajar dengan sungguh-sungguh karena tetap belum bisa masuk ke 10 besar. Tak pernah berhenti, ayah selalu berusaha mengingatkanku untuk terus semangat dan tidak pernah menyerah. Ayah berkata, “coba kamu lihat waktu kelas satu kamu sudah berhasil mencapai 15 besar, kini di kelas 2 SD, kamu sudah naik ke peringkat 12 besar itu tandanya usaha kamu tidak sia-sia.”
V2Ts. 1j90rns85j.pages.dev/731j90rns85j.pages.dev/4031j90rns85j.pages.dev/4981j90rns85j.pages.dev/3741j90rns85j.pages.dev/1261j90rns85j.pages.dev/1151j90rns85j.pages.dev/4431j90rns85j.pages.dev/18
cerpen singkat tentang sekolahku
